前段時間的申請季，在微信看到一位在美高念書的朋友的動態(tài)：
隨著朋友圈里NYU的朋友已經(jīng)成了我列表出國黨里最多的。真的很羨慕你們，也很幸運。各位其他的朋友們也恭喜你們。
其實申請季，我算是相當(dāng)失望的。感覺自己什么都沒有得到。我有確實不低的SAT分?jǐn)?shù)，相當(dāng)有自信的文書和活動，但是，GPA卻成了我的夢魘。IB加成后的GPA太過難看了，根本就達(dá)不到我的要求。
同樣，就算是本來有信心考得好的托福其實也并沒有很好。其實后來，我最想去的學(xué)校并沒有要我的托福成績。可是結(jié)果依舊是reject。最想去的兩個學(xué)校，一拒，一未申，留下了很大的未知性。我知道很多人說我結(jié)果不好，我自己也確實不夠堅強(qiáng)。一向自信的我，被這次的結(jié)果，打擊的體無完膚。心想當(dāng)時如果多申一點就好了。
不過，果然還是我不夠努力吧。還是不知道去哪里，不過希望自己終有一日可以破繭成蝶。以及……再上14天學(xué)，高中就畢業(yè)了。
Ta還說甚至不知道自己來美高學(xué)到了什么，感覺美國的確沒啥東西可學(xué)，到頭來還不如當(dāng)初在國內(nèi)的同學(xué)申請到的學(xué)校好，感覺前途很迷茫。
“沒啥東西可學(xué)”這個說法仿佛在哪里聽說過……
對了，說的是國內(nèi)的國際班。印象中，如果一個中學(xué)里同時有高考班和國際班，就時常會看到，高考班（尤其是實驗班重點班）的同學(xué)晚自習(xí)玩命趕作業(yè)的時候，國際班的同學(xué)卻三三兩兩地聚在一起閑聊。有些家長認(rèn)為，就讀國際班以后可以送孩子出國留學(xué)，沒有高考的壓力，學(xué)習(xí)會比較輕松。甚至有人覺得，國際班是交錢就能上的，都是高考的逃兵……國際班真的是“劃水上分”嗎？
于是，就美高和國際班這一對鏡像，君君采訪了幾位在讀的小伙伴，聊聊自己的高中生活，談?wù)剟倓傔^去的申請季，他們有怎樣的體驗？
美高：無處不在的壓力
談到留學(xué)讀美高和在國內(nèi)讀國際班的區(qū)別，即將美高畢業(yè)的A同學(xué)說：
我沒有讀過國際班，直接到美高來的，但是我學(xué)長，還有很多朋友，都在國際班讀過，我其實以前更喜歡國際班。感覺國際班比出國要輕松，因為覺得身邊都是講一樣語言的同學(xué)，離父母也近，還可以擺脫掉高考的壓力，但是后來發(fā)現(xiàn)，其實讀美高可以更好地鍛煉口語，automatically提高自己的英文。
這么說吧，在國內(nèi)，如果想要考一個比較高的標(biāo)準(zhǔn)化成績分?jǐn)?shù)，需要經(jīng)過大量的刷題和補(bǔ)習(xí)，但是在國外呢，題是要刷的。不過，不需要經(jīng)過那么多的補(bǔ)習(xí)，因為我們就身處于這個環(huán)境之中。
而B同學(xué)，高一在北京某中學(xué)的國際班就讀，之后轉(zhuǎn)到了美高。她認(rèn)為國際班缺乏壓力，管理很松，學(xué)不到太多東西，但也可能是自己不夠自覺的原因。
但是美高卻有無處不在、無可避免的壓力，有的來自學(xué)習(xí)：
美高非常非常累，如果你選到了一個不合適的學(xué)校。我現(xiàn)在就覺得自己是假senior，還有倆月就畢業(yè)，現(xiàn)在還要寫essay到凌晨。我所在的這個學(xué)校很嚴(yán)，非常重學(xué)術(shù)，然后作業(yè)多到?jīng)]時間瞎浪。
我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理很松，就是可以上任何網(wǎng)站，完全無攔截，有每天刷刷刷到凌晨三四點的中國同學(xué)。但成績方面，學(xué)校里有美國人因為gpa太低不讓參加游泳隊和美術(shù)課的。所以，在美高好好上，能學(xué)到很多東西。
有的來自人：
但是剛來會覺得白人黑人都歧視你（當(dāng)然，這也分地區(qū)和學(xué)校）。
雖說學(xué)校對學(xué)生的管理制度是一樣的，但小的歧視和偏見，還有對美國人的優(yōu)待還是存在的。比如考試時，如果美國人理由好就可以加時，比如說有什么test anxiety什么的。中國人小考必須按時交卷。
美國人想換課或者在學(xué)校搞了事，家長出面就很好處理，而我們，因為家長溝通不方便，一般都走學(xué)校最嚴(yán)的流程。前幾天上religion課還出現(xiàn)老師上課說中國政府是共產(chǎn)主義，一直反對宗教平等，壓迫信教人士的情況，我們?nèi)フ倚ｉL投訴，但是沒有得到重視。然后春假回來，校長就離職了。
我有美國朋友說，因為我們學(xué)校在small town，大家都比較small minded，不能代表美國全體對國際生和國際關(guān)系的態(tài)度。
還有中國人之間的關(guān)系，也不可能像國內(nèi)高中那么好。我在一個寄宿女校，drama非常多，到底在家里都是小公舉。
如果在國際班的話，到底在國內(nèi)家人都在身邊，有事兒及時能聯(lián)系，心態(tài)也比較放松自如。而在外面的時候，如果還跟同學(xué)相處不好，就更覺得孤立無援。
B同學(xué)說，即使是申請季，她還要為學(xué)校的各種事忙成doge：
Senior上半年又要寫essay，又要顧及學(xué)校gpa，就...非常心累。拿到首要個offer之后就上天了，雖然我們學(xué)校對senior很嚴(yán)，基本上每周一個standard test。
而A同學(xué)的申請季，經(jīng)歷了一系列波折：
我申請季的時候有點不幸運，得了抑郁癥，其實我的抑郁癥從去年四月底診斷出來一直到今年一月。大家都在準(zhǔn)備標(biāo)化和提前申請時，我在抑郁癥最嚴(yán)重的時候，休學(xué)了，這對我收關(guān)的申請結(jié)果影響很大。
是的，壓力太大了。因為我在美高這邊讀了對我來說挺難的預(yù)科課。而且也有我很不擅長，也不喜歡的生物課，那時候很擔(dān)心自己的GPA，又因為生物課的原因，就導(dǎo)致病情惡化。抑郁癥的初期原因其實也是因為壓力，找不到出口，像是走迷宮一樣。好在，后來找到了自己真正喜歡的事情吧，所以渡過難關(guān)其實也沒有很難。
（點擊圖片，加入移民交流群）
國際版：看似輕松實則不然
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實力足夠送孩子出國的家庭越來越多，國內(nèi)的國際學(xué)校、國際班也日漸紅火。然而國際班看似輕松，其實不然。
報考公辦重點中學(xué)的國際班，不僅要看中考成績，有的還會組織加試，競爭甚至比一般的重點班還激烈，十分考驗家庭給孩子投入的前期資源。
進(jìn)入國際班之后，首先英文水平是最重要的，英語薄弱的學(xué)生，會經(jīng)歷一段比較艱難的適應(yīng)期。
其次，國際班不是高考的一個退路，因為國際班不見得比一般的高考班輕松。國際班的學(xué)生目標(biāo)是國外的高校，而這看的不僅僅是一紙成績單，而是三年的一貫表現(xiàn)。各種各樣的考試、文書，還有找課題做實驗、準(zhǔn)備面試。
所以國際班只是看起來管得松，但需要學(xué)生有內(nèi)在的強(qiáng)大自制力。對國際班的環(huán)境適應(yīng)良好、在這個平臺上申請到滿意的高校的學(xué)生，普遍需要有扎實的初中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和英語功底，優(yōu)秀的時間管理能力，獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在無壓力的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí)的自覺。
可以說，國際班的學(xué)霸，都是課內(nèi)學(xué)科成績、課外生活和活動十項全能。一名同學(xué)笑言：“國際班學(xué)生才不是所謂的高考逃兵，我們恰恰是綜合素質(zhì)優(yōu)秀的尖子生。”
對于申請季的表現(xiàn)，B同學(xué)評價說，國際班因為可以脫產(chǎn)，可能稍微輕松一些，美高要兩邊一起搞。在essay上，要不要中介代寫還是看個人。美高普遍英語水平可能稍好，一般自己寫的比較多。
除了美高和國際板，想留學(xué)還有其他選擇
除了高中上美高和讀國際班，想要出國留學(xué)還有其他可能。
比如在國內(nèi)就讀，高考后申請留學(xué)。C同學(xué)就是這樣申請了國外的學(xué)校，順利出國的。他說：
申請學(xué)校不難，50名之后的大學(xué)差不多托福不低都有希望，前50的話大部分要求SAT或者ACT，還要有獨特的、能吸引招生官的經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)上，理科大部分是我們有優(yōu)勢的，文科方面的話就要吃力許多了，一是語言問題，二是國內(nèi)目前的教育其實并不太注重閱讀能力。
和B同學(xué)不同，他對所謂的區(qū)別對待不以為意，“沒什么區(qū)別對待，美國對歧視這種的會非常嚴(yán)肅。”
而在國內(nèi)讀本科，研究生再到國外就讀也是一種選擇。
問了一位國外藝術(shù)類研究生在讀的男生，在國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)申請國外的研究生，和在國外大學(xué)畢業(yè)申請讀研，有沒區(qū)別。他說，他覺得差別不大，最重要的是作品集和推薦信，國內(nèi)的話要準(zhǔn)備托福，master要求的語言成績很高。國內(nèi)來講一些藝術(shù)學(xué)院不需要考GRE的，不過有些綜合院校確實得考，看具體情況而定。
