文 | 小墨
來自公眾號:發(fā)現(xiàn)新西蘭
微信號:Go_Kiwi
收到一位小留學(xué)生的投稿,通過自己的親身經(jīng)歷講述不同的“師生關(guān)系”,看完頗有感觸,類似的經(jīng)歷或許在你我身上都可能發(fā)生過……
有沒有那么一瞬間,你對某個(gè)人,某些事情,或者某個(gè)地方,感到無比地絕望過?
我的中國老師
我出生在中國北方的一個(gè)省會(huì)城市,沒有北京上海那么繁華,也沒有鄉(xiāng)村那么樸素。日子就這么平凡地過著,直到我15歲那年,萌生了想要出國留學(xué)的想法。
很多人看到這里,肯定會(huì)想,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好擔(dān)心考不上大學(xué)才出此下策的吧?老實(shí)講,說完全沒有這個(gè)原因是騙人,但更多的是因?yàn)樽约簭男【拖蛲軌蜃叱鰢T看看外面的寰球,所以選擇了這條路。
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我不是那種學(xué)習(xí)拔尖的,但也沒有差到哪里去,從小到大一直保持在中游水平,屬于老師眼不見心不煩眼見了心也不煩的那種學(xué)生。但是很遺憾,在中國的學(xué)習(xí)生涯里,我并沒有遇見讓我非常喜歡且值得我發(fā)自內(nèi)心敬佩的老師。
記得在決定好出國后的那段日子里,因?yàn)槭羌乃迣W(xué)校,所以只能每天利用晚自習(xí)的時(shí)間“破例”出去上雅思課。那時(shí)候正值高二會(huì)考階段,強(qiáng)大的壓力把我壓得喘不過氣,再加上北方城市冬天似毒藥一般的霧霾,回想那一段時(shí)間,真的是如酷刑一般地難熬。正是需要?jiǎng)e人給予精神鼓舞的時(shí)候,班主任給我來了當(dāng)頭一棒。
那是月考的前一日之內(nèi)晚上,我照常在晚自習(xí)時(shí)間出去上了雅思課。第二天早晨睡眼朦朧地來到班里,同學(xué)們都用一種你要有大禍臨頭的眼神看著我,我這人向來比較敏感,有什么事情別人不說我也很容易會(huì)察覺到。
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結(jié)果大禍真的來了,那天晚上晚自習(xí),班主任,一個(gè)個(gè)頭還沒我高的三十歲年輕男士,梳著如迪迦奧特曼一樣的牛氣沖天的發(fā)型,眼鏡后面一雙充血的眼睛打量著底下的我們,雙手支撐在講臺上,先咳嗽了兩聲,低頭然后一陣沉默,醞釀良久之后終于用他的男低音打破了寂靜道出了我的大名,氣氛一下就被壓得很低。
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一通謾罵,連帶著為什么月考之前還要去上雅思課的不滿,各種難聽的臟字全都涌了出來。具體的話我已經(jīng)記不住了,只記得當(dāng)時(shí)腦子一片空白傻傻地盯著班主任在講臺上張牙舞爪地亂喊亂叫,但他對我說的收關(guān)一句話我卻永生難忘:“等你雅思考不到你想要的分?jǐn)?shù),會(huì)考過不了拿不到畢業(yè)證,我看你的笑話。”甩門而去。
這件事就如冬天化雪一般地過去,幾年之后的今天再回想起來,還是很苦澀的,猶如一塊傷疤永遠(yuǎn)烙印在心口。那時(shí)候腦子里只有一個(gè)念頭,就是逃離這里。直到雅思成績出來,我如愿地考到了自己想要的分?jǐn)?shù),并且拿到了畢業(yè)證,我想這應(yīng)該是對那些當(dāng)初瞧不起自己的人很好的回?fù)舭桑?/span>
我的新西蘭老師
后來來到了新西蘭,在這里的一年內(nèi)我有幸遇到了首要個(gè)自己由內(nèi)心敬佩的老師。
他是從南非來的黑人老師,頭發(fā)胡須都泛白了,干瘦的身體仿佛是他這個(gè)素食主義者較大的標(biāo)牌。記得有一次上課,他讓大家拿出書檢查作業(yè),那時(shí)候他正受學(xué)校拖欠他工資的影響,心情并不是很好,但仍然心平氣和地面對大家,像個(gè)沒事人一樣。當(dāng)他看到一個(gè)女生書上是空著的時(shí)候,明顯他就有點(diǎn)生氣了,但是仍然語氣平緩地問那位女生為什么沒有完成作業(yè),那個(gè)女生再三解釋說自己做了但是因?yàn)樽约河袃蓚€(gè)課本今天拿成了另外一個(gè)。他不信,問她怎么能證明你寫了呢,女生覺得自己很委屈就哭了,并說自己可以回家拿,語氣也非常的不好。爭吵很快就平息了,老師的語氣一直放得很緩,可能是女生把他給吼急了,到收關(guān)他不說話了轉(zhuǎn)而開始給我們講課。課間休息的時(shí)候,我看到他走向那個(gè)女孩,趴在桌子上壓低聲音和她道歉,說了很久,我沒有聽太清,并且在下課的時(shí)候也向全班同學(xué)道了歉,說自己今天有點(diǎn)心煩,所以對大家發(fā)火了。
那一瞬間覺得當(dāng)初自己拼了命地要出來留學(xué)是一個(gè)多么正確的決定,我說這些并不是在區(qū)別比較中外老師們的是非,中國也有非常多有涵養(yǎng)又知識淵博的老師。只是我認(rèn)為作為一個(gè)老師,教給學(xué)生的不應(yīng)該只是書本上的知識,而是應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從自身的行為舉止中,將自己身上的優(yōu)良之處傳授給那些每天稱呼他們?yōu)椤袄蠋煛钡娜恕?/span>
一個(gè)真正成功的人之所以會(huì)讓人們欽佩,不僅僅是因?yàn)閷W(xué)業(yè)或事業(yè)上的優(yōu)秀和成功,更多的是因?yàn)樗麄兊难哉勁e止和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中散發(fā)出來的別人沒有的閃光點(diǎn)而引人注目。
直到現(xiàn)在來這里將近兩年了,自己也上了大學(xué), 遇到了很多優(yōu)秀的老師,才發(fā)現(xiàn)原來人的學(xué)識和修養(yǎng)是齊頭并進(jìn)的,缺一不可,也深刻地感受到自己與別人之間的差距。沒關(guān)系,為時(shí)不晚,讓我們一起加油,做新時(shí)代的一股清流吧!
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